Rahmawati, Putri, & Edilburga Wulan Saptandari.
" Peran Persepsi Siswa atas Keterampilan Sosial-Emosional Guru terhadap Regulasi Emosi Siswa Sekolah Inklusi." <em>Jurnal Ilmu Perilaku</em> [Online], 4.2 (2020): 120-134. Web. 22 Nov. 2024